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當前，黨紀學習教育已進入“后半程”，雖臨近尾聲，但絕不代表結束。黨員干部要把對《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）的學習、對紀律的敬畏融入日常、化為經常、做在平常，把“終點線”作為“起跑線”，始終保持“在路上”的高度自覺，用“歸零”的心態、“執著”的狀態、“向上”的姿態繼續深化理論學習、強化問題整改、落實成果鞏固，做到持續發力，永不松勁，推動黨紀學習教育釋放持久效能。

從源頭發力，以“而今邁步從頭越”的“歸零”心態讓理論學習永葆“鉆”勁。源頭活水才會恒流常清。學理論就是要保持刨根問底、探本溯源的“鉆”勁，這樣才能在弄懂“本源義”的情況下知曉其“引申義”，在“知其然”基礎上“知其所以然”。與2018年相比，新修訂的《條例》新增16條，修改76條，對此，黨員干部不僅要新舊對照學，搞清楚在哪些地方新增；更要深入系統學，弄明白是什么原因修改，要逐條研究、逐字剖析，真正讓理論知識入“腦”，讓《條例》精神觸“魂”。本次黨紀學習教育雖劃分時間范圍，但臨近收官并不代表學習結束，因為學習并非朝夕之事，倘若一曝十寒，就會“前熱后冷”，最終陷入“學完馬上忘，忘了懶得學”的“惡性循環”。黨員干部要時刻保持“歸零”心態，把本次集中學習作為契機，戒除驕躁，從“零”開始，以“終生”為時限，在時常“溫故”的基礎上，制定新的學習方案、持續更新學習方法、設立新的學習目標，思想上輕裝上陣，再度出發。

從點上發力，以“咬定青山不放松”的“執著”狀態讓問題整改更有“闖”勁。精準點穴才能疏通脈絡。問題整改向來是刀刃向內、自我革命的必要舉措，但往往需要動真碰硬、攻堅克難，沒有一股“不達目的不罷休”的“闖”勁，很難取得成效。本次黨紀學習教育是一次難得的“政治體檢”，黨員干部要把“學”與“改”有機結合起來，立下“壯士斷腕”的決心，于“自我掃描”中“排查病灶”，于“靶向治療”中“直擊痛點”，實現邊學邊查、邊查邊改。改就要改到“點子上”。要把問題找準、找實，既要“臉皮厚”，也要“頭皮硬”，杜絕在問題整改上挑三揀四、拈輕怕重，敢蹚復雜難題的“渾水”，勇涉深層矛盾的“險灘”，做到真改問題，改真問題。對于當下容易解決的問題，要立行立改、迅速銷號，爭取立竿見影，即刻見效。對于一時難以解決的問題，要列出清單、分解任務、明確目標，保持一股“執著勁”，咬住不松、盯住不放，直到最終徹底整改。

從深層發力，以“百尺竿頭更進步”的“向上”姿態讓成果鞏固鉚足“干”勁。功底深厚才能磨杵成針。本次黨紀學習教育中，涌現出很多好的經驗和做法，在實踐的檢驗中也成功“開花結果”，但是想要鞏固成果，并在今后進一步拓展，不能浮于表面，不可沾沾自喜，仍需鉚足“干”勁，從“深層”發力。要進一步鞏固紀律意識，及時組織黨員干部對黨中央最新部署要求、重要講話精神進行學習，確保黨員干部了解當下風向，能夠從更深的層次、更寬的角度剖析自身，及時發現問題、分析走向、提出方案。案例是最好的“清醒劑”，警示是最好的“棒喝聲”，要定期開展諸如以案說紀、以案說法、以案說責等主題警示教育，時刻提醒黨員干部筑牢思想防線、不碰黨紀紅線、守住廉潔底線。要結合本單位的實際工作，譬如從政府采購、機關接待、公務用車、資金審查等方面入手，加快建立一套完善規范、職責明晰的制度體系，以“百尺竿頭更進一步”的姿態不斷鞏固好、拓展好黨紀學習教育成果。